W ramach Tygodnia o Przeciwdziałaniu Przemocy Rówieśniczej i Tygodnia Budowania Relacji w Przedszkolach oraz z okazji Światowego Dnia Głośnego Czytania - 2 października 2026 roku w Bibliotece Pedagogicznej w Jaworznie odbyły się kolejne zajęcia edukacyjne dla dzieci w wieku 3, 4 i 5 lat z Przedszkola Miejskiego nr 22 w Jaworznie.
Tematem przewodnim zajęć była współpraca, wzajemna pomoc i budowanie dobrych relacji z rówieśnikami. Głównym punktem spotkania było czytanie teatrzyku kamishibai „Dwa ptaszki”, którego historia stała się okazją do rozmowy o tym, jak ważne jest zgodne działanie, dzielenie się z innymi i wzajemne wspieranie się w codziennych sytuacjach.
Nie zabrakło również literackich atrakcji i teatralnych inscenizacji. Przedszkolaki poznały zabawną historię niesfornego kota Cukierka, bohatera książki „Cukierku, Ty łobuzie!” Waldemara Cichonia, który postanowił udawać, że jest chory. Dzieci obejrzały także inscenizację znanego wiersza „Pan kotek był chory” Stanisława Jachowicza.
Kolejnym zadaniem było rozpoznawanie zwierząt po wydawanych przez nie odgłosach. Dzieci odgadywały, czy usłyszany głos należy do kota, psa, krowy czy innego zwierzęcia. Dużo radości dostarczyły również kalambury, podczas których przedszkolaki za pomocą gestów i ruchów pokazywały różne zwierzęta, a pozostałe dzieci próbowały odgadnąć ich nazwy.
Spotkanie uzupełniły zabawy z kodowaniem, dostosowane do wieku i możliwości najmłodszych uczestników. Była to okazja do ćwiczenia spostrzegawczości, logicznego myślenia i wykonywania prostych poleceń.
Na zakończenie zajęć dzieci otrzymały pamiątkowe dyplomy, które stanowiły miłe podsumowanie wspólnie spędzonego czasu.
Spotkanie upłynęło w atmosferze radości i dobrej zabawy, a jego przesłanie było bardzo proste: warto sobie pomagać, współpracować i pamiętać, że razem można więcej!
Zapraszamy do skorzystania ze zbiorów Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej im. Józefa Lompy w Katowicach Filia w Jaworznie.
Nasze propozycje zajęć
Zapraszamy wszystkich chętnych do korzystania z naszych zbiorów oraz materiałów udostępnianych w sieci.
***************